集体备课是马克思主义学院教研工作的一项重要内容，有利于促进教师的共同提高，共同发展，是全面提高教学质量，促进中青年教师快速成长，专业化提高的重要措施。为推动这一工作的进程，特制定如下制度：

   一、集体备课是各教研室的一项重要工作，每学期的集体备课应在教研室主任的统一安排下，有计划地开展，各教研室应切实列入计划，高度重视。

   二、集体备课将作为考核评价教研室及教研室主任工作的一项重要内容。

   三、集体备课应注重实效，合乎实际的需要，在形式上应多样化，备课内容广泛化，参与教师全面化。

   1.集体备课备指定最新版修订教材，由教研室主任组织本组全体教师，由教学经验丰富的教师进行教材内容分析与教法指导。

   2.集体备课备具体专题，在教研室主任的统一安排下，由专人主持对某专题进行备课，再共同讨论修改，指定一位上课或两位教师对比上课，讨论教法的优劣。

   3.集体备课主要采取教师个人备课——小组集体备课——修改教案——教法交流等环节。

   四、开展集体备课要求教师人人必须参加，无故不参加者或迟到、早退的教师，按学校出勤制度处理。

   五、集体备课的考核、督查分阶段随时进行，主要检查教研室活动记录、教案及小组讨论记录等。

六、教师应积极参加并乐意承担集体备课任务，在活动中团结一致，积极发言，表现出主人翁态度。对消极对待，不乐意接受任务的教师，将在个人评比，评优选好中给予扣分处理。

马克思主义学院

2025年4月修订